Hier vind je een verzameling onderzoeken, toolboxen en goede praktijken. De bibliotheek heeft niet als doel volledig te zijn. We selecteerden materialen die we vanuit pedagogisch standpunt interessant vonden om het welbevinden van kinderen op de vlucht tijdens de vrije tijd en de schooltijd te bevorderen.
Wil je op een trauma- en cultuursensitieve manier met kinderen op de vlucht en andere kinderen praten over vluchten? Raadpleeg dan deze pagina.
Vrije tijd kan een motor voor veerkracht zijn. Toch hebben kinderen op de vlucht niet altijd toegang tot vrijetijdsinitiatieven. Hier lees je meer over toegankelijkheid.
Wil je je meer oriënteren op vriendschap bij kinderen op de vlucht? Raadpleeg dan deze pagina.
Pedagogisch documenteren is een methode om een kind of een groep kinderen in beeld te brengen en je pedagogisch handelen op hen af te stemmen. Hier vind je meer informatie over de methode.
Kinderen spelen en hebben behoefte aan spelen. Op deze pagina vind je materiaal om diversiteitsbewust spel aan te bieden en spel van kinderen te ondersteunen.
De omgeving heeft een invloed op de speel- en leefmogelijkheden van kinderen. Op deze pagina vind je informatie over het samengebruik van ruimte en over de 'ruimte als derde pedagoog'.